怎样当好公务员面试考官 教资面试的考官都是什么人

考官的意思是指主持考试之官。1、面对考官的提问，李明应付自如。2、她应聘时反问考官，最后被录取了。3、面试时考官问我：“能否说一说你有什么长处？”“我是一个思想积极、乐观向上的人。

文章目录：

1. 怎样当好公务员面试考官
2. 教资面试的考官都是什么人

一、怎样当好公务员面试考官

如果想要当好一名公务员面试主考官，一般需要做好下面几方面的工作：
具备相关的专业知识。
相关的专业知识是面试考官的基本要求。虽然，前期的考试中已经解决了对应试者的知识水平的判断，但是，在面试过程中，也会或多或少地遇到此类问题，有时，专业知识的提问被看做是一种面试技巧，因此，需要具备这方面的知识。一个优秀的面试小组中，其考官的知识组合应该是完备的。
良好的个人品格和修养。
除了代表其个人的修养水平以外，面试考官还代表着组织，代表着一种组织文化特征，从他们身上可以反映出组织的水平。考官必须给人以正直、公正和良好修养的感觉，使每位应试者在与他们的接触中感受到一种信任与尊重。
健全的自我认识能力。
心理学研究表明：人们总是习惯以自我为标准去评价人。作为面试考官，如果不能够对自我有一个健全、准确的认识，就无法准确地评价他人。
善于把握人际关系。
面试的过程就是人际交往过程。在与应试者的交流中，应该善于利用有关人际关系的知识和自身对人际关系的敏锐感知力去判断应试者处理人际关系的能力。无论录用何种人员，其工作必然会或多或少地与人际交往有关联，因此，对一个人处理人际关系能力的评价成为面试评价要素中衡量的指标。
丰富的社会工作经验。
面试评价总体来说是一个非量化评价过程，它的完成和质量在很大程度上依赖面试考官所具有的、丰富的工作经验，借助于工作经验的直觉判断往往能够准确地把握应试者的特征。同时，丰富的社会工作经验也是提高和掌握面试技能的保障之一。
评价他人客观公正。
人员选聘是为组织挑选所需要的人才，故而不可因个人的好恶、或应试者的外表、习惯、家庭背景等非评价因素影响评价的结果。公正、客观的评价意味着能以独立第三者的角度去评价应试者的品德、素质。考官能否做到公正、客观将决定面试的效度和信度。
熟练运用各种技巧。
面试是一种技巧性很强的工作，要求面试考官必须熟练掌握各种面试技巧，达到运用技巧准确、简捷地对应试人做出判断评价的目的。
有效控制面试场面。
有时，面试对象是一些很难控制的人，他们的行为可能会干扰面试的正常进行，因此，要求面试考官应具备某种驾驭人的能力，使面试的进程和目的免受破坏。
了解组织状况及职位要求。
对应聘职位和组织状况进行较为深入、全面的了解有助于提高面试工作的质量，同时，可以帮助选拔出真正需要的人才。
掌握相关的人员测评技术。
面试过程中会自然地利用某些人员测评的手段和方法去评价应试者，因此，掌握此类技术是提高面试能力的基本途径。总之，对面试考官的要求是严格的，通常情况下，单单一个人很难完全具备以上条件，这时就要考虑到面试考官的组合问题，经组合的面试考官小组应满足这些条件，否则无法保证面试质量。
以上是怎样当好公务员面试考官的全部解答。

二、教资面试的考官都是什么人

教资面试的考官大部分都是由当地省市的高校、中小学和幼儿优秀教师担任的，除了优秀教师外，还有一些教研机构的优秀教师担当教师资格面试考官的，另外，这些考官都会由省级及以上的教育考试机构培训考核，通过之后发放考官证书才能担任考官的。

教师资格面试共有三位考官。通常情况下（并非绝对），有一位是学科教师，一位是高校教师，还有一位是教育局的工作人员。主考官一般由学科教师担任。大多数主考官为资历较深的高级教师。

报考幼儿园教师资格，小学语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术等科目教师资格，初级中学语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等科目教师资格，高级中学语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术。

抽题。考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，工作人员打印试题清单。备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。

报考小学面试流程：

报考小学心理健康教育、信息技术、小学全科，初中、高中、中职文化课心理健康教育、日语、俄语等科目教师资格：

抽题。考生从报考科目的教材（考点提供）中随机抽取章节（课），作为备课和试讲内容。其中，“小学全科”先从语、数、英、音、体、美六科中随机抽取1门科目，再从该科目教材中随机抽取章节（课），作为备课和试讲内容。工作人员将考生抽取的章节（课）登记在试题卡上，考生签名确认。试题卡一式两份，考生一份，考官组一份。

备课。考生持试题卡、备课纸，进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从“面试测评系统”中随机抽取2道规定问题，要求考生作答。时间5分钟左右。

试讲（演示）。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。答辩。考官围绕学生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。“小学全科”考官适当提问非试讲科目的知识。评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

希望文字工具网搜集的关于考官的2点解答对大家有用。