水杯作文400字

　　水杯，汉语拼音是shuǐbēi，又称杯子，英语名是cup，水杯通常是人们盛装液体的容器，平时可用来喝茶、喝水、喝饮料等。今天为大家精心准备了水杯作文400字，希望对大家有所帮助!

　　水杯作文400字

　　告诉你们，今天发生一件非常奇怪的事情，我的蓝色水杯凭空消失了，这事情要从早上说起。

　　早晨，我一如既往的，每上完一节，课后都会想喝水，这不，刚刚上完第1节语文课后，口渴想找水杯来喝水，我伸手摸放在桌底的水杯，打圈圈的摸了一遍，怎么也摸不到，低头一看呀，咦？水杯呢，我的水杯去哪里了？怎么看不见它了呢？于是我就出了第一策略：我翻了翻书包，又往抽屉瞧一瞧，心急如焚的我，顺着每张桌子找，就是不见踪影，能找的地方，我都找过了，就是不见我的水杯。

　　这时，我平静一下，换了另一种策略去找。第二策略：问一问我身边的同学。我问了同桌：“你们有没有看到我的蓝色水杯，瓶盖有个像耳朵样提带，肚子圆鼓鼓的。”他们回答都是一个答案：“没有拿到，也没有看到……”课间时间也不多，没时间再找了

　　第三个策略：我找班主任老师帮忙了，一五一十报告此事，最后一节课的时候，班主任老师很严肃问了全班同学们：“谁干的好事，拿了何雨蔓的水杯？”同学们异口同声地说：“我没有拿，我没有拿，谁会拿她的水杯？”这下我可失望了，眼珠不停地打转转，差点想哭了，我心爱的水杯究竟跑哪去了呢？怎么办呢？这可是妈妈送给我的水杯呀！着急死人了，水杯呀水杯！快点出现在我面前吧，我喝水不能没有你呀！怀着沮丧的心情回家了！

　　同学们，你们有没有不见东西的同感呢？此刻，我好怀念心爱的蓝色水杯，如你们看到它的存在，就告诉我好吗？谢谢你们了！

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　　今天早晨，我踏着欢乐的步伐走进学校，一路唱着欢快的歌曲，心情格外高兴。像一只没有烦恼的小鸟。

　　我不知不觉来到了教室门口，走进了教室里，大家都在认认真真的阅读课文。

　　我来到座位前拍拍盛泽西（我的同桌），他慢悠悠的站了起来，我从他的椅子上跨了过去。

　　就在这一瞬间，因为他的书包放的太靠里了，我过的时候一不小心把他的书包给弄倒了，我先一愣，谁知这时，可能是水杯盖没盖好，里边的水也洒了出来。

　　我顿时傻了眼，嘴巴变成了：“O”字型。一动不动，脑子里一片混乱。我弯下腰，把盛泽西的书包和水杯捡了起来，想到：等一会儿交作业的时候，再收拾残局吧！

　　早读过后，等同学们交作业的时候，我去拿了抹布擦了擦，但还是有点潮。

　　到了第二节课后，地面渐渐变的黑乎乎。像摸了一层黑色的东西。

　　第四节课上完了，一上午过去了，同学们可能注意到了地面的变化，但是没有议论纷纷。

　　到了放学的时间，我迷惑不解的问盛泽西：“你的水杯里装的是什么水呀？”盛泽西爽快地说：“装的是蜂蜜水！”

　　“哦！”我的心里又压了一层重重的大石头，“这下可糟了，我说地上怎么黏糊糊的！”

　　到了下午上学，陈老师看到了，于是就拿起拖把，拖了拖，这才干净了许多。我长长的出了一口气，心里的大石头总算落地了。幸亏老师没吵我。

　　都是水杯惹得祸，但也有我的过失。从中我明白，以后自己做错了事要自己承担！

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　　“丁零零……”清脆的上课铃声响了。同学们快步走进教室，等待老师上课。只见老师一手拿着杯子一手拿着一块硬纸板，轻盈地走进教室，笑眯眯的对我们说：“今天我们做一个实验，名字叫‘水杯倒立’”。同学们一听要做实验高兴不已。

　　这时老师把水杯轻轻地放在桌上，然后将杯子倒满水，同学们都睁大眼睛看着，只见老师小心翼翼的把硬纸板按在杯口上，老师接着说：“好戏还在后面呢，你们一定要认真看！”这时同学们都看得更认真了，有的伸长脖子、有的欠起身子、还有的干脆站起来，眼睛一眨不眨地看着老师。只见老师另一只手托起杯子，双手猛地一下把杯子翻了个底朝天，又不慌不忙的将按硬纸片的手慢慢地移到旁边，而那块硬纸片并没有从杯口上掉下来，而像一块吸铁石一样紧紧地吸在杯口上！这是怎么回事年呢？同学们疑惑地看着老师。老师好象看出了我们的心思说：“这是因为空气的压力形成的，在我们的周围，这些看不见摸不着的空气有着很大的压力！只是我们平时感觉不到而已

　　原来，科学就在我们日常生活中。只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会学到更多的科学知识。