毕业论文 毕业论文范文

毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。下面是本站为大家整理的毕业论文 毕业论文范文，供大家参考。 　　毕业论文 毕业论文范文

　　摘 要：查阅了2010—2015年体育类硕士研究生学位论文300篇,对论文统计方法应用情况进行分析归纳,研讨统计方法在运用中出现的问题和应采取的对策.

　　关键词：硕士研究生学位论文;统计方法;应用现状;存在问题

　　统计方法是科学研究中最常用的方法之一,是体育科研中的重要工具.统计方法的应用是否准确,直接关系到是否真实反映研究结果和对研究结果的确切解释. 为了能对我国目前硕士研究生学位论文统计方法运用现状的了解,本文对2010—2015年体育类硕士研究生学位论文300篇, 从统计学的角度,就应用统计学的方法现状进行了一次调查研究,以引起体育院校的硕士研究生注意,并供体育科研工作者参考和使用.

　　1.研究对象与方法

　　采用文献法从硕士研究生学位论文上来研究体育科研中统计方法应用的现状.共查阅了2010—2015体育类硕士研究生学位论文300篇,对其进行统计分析.

　　2.研究结果

　　本研究将体育统计内容归类为：抽样调查问题、统计图表、常规统计问题(包括各种描述性统计量)、假设检验问题、多元统计问题(包括相关分析、回归分析、聚类分析、因子分析、其他统计分析方法)等.

　　研究结果显示：91.6%的论文采用了问卷调查法;83.3%的论文进行了问卷的信度与效度检验;93.3%的论文使用了各种统计图表;93.3%的论文运用了常规统计方法;10%的论文使用了假设检验方法;只有6.0%的论文使用了多元统计分析方法.

　　3.硕士研究生学位论文中统计方法的应用现状及其存在问题分析

　　3.1抽样调查方法分析

　　虽然被调查的91.6%的论文采用了问卷调查法,但却存在着很多问题.只有10.0%的论文给出了抽样方法,几乎没有论文对抽样框的选取方法做出恰当的说明. 83.3%的被调查论文使用了问卷的信度与效度检验.大部分论文采用的是内容效度,使用专家评判法.但信度检验中存在着很多问题,大部分论文只是给出了重测信度、平行信度、折半信度或内部一致性信度的数值,计算方法没有在论文中体现出来,与其论文所附的问卷并不匹配.

　　3.2 统计图表

　　被调查的93.3%论文使用了各种统计图表,主要包括三线表、直方图、饼图、条形图,其他的很少使用.统计表与统计图是分析、比较实验和调查研究结果的常用工具.但设计正确的统计表只有5篇,92.5%的统计表不符合3线表的规定要求.这可能与作者对统计表的重要性认识不够或者对表格的基本要求不懂有关.统计图的使用有基本上都符合要求,明显好于统计表的设计.

　　3.3常规统计中的问题

　　由样本的部分均数求总体均数的方法有误(不做加权平均而进行简单平均);由样本算术平均数推断总体算术平均数时不注意资料是否服从正态分布,因为只有当数据是对称分布或近似正态分布时,算术平均数才能真正反映资料的平均水平,如果数据是偏态的,用中位数、调和平均数反映数据的平均水平也许更为恰当.

　　3.4假设检验与区间估计使用问题

　　选择统计方法一般都错误地认为样本大的则采用区间估计,样本小的采用假设检验.其实假设检验与区间估计在原理上并无本质区别,用区间估计的方法,若由样本数据估计的置信区间没有覆盖某个已知的总体参数,则可推断样本对应的总体参数与这个已知的总体参数有差别;而假设检验首先假定样本对应的总体参数与某个已知的总体参数相同,然后根据样本数据进行分析判断是否支持这种假设.

　　3.5多元统计问题

　　只有6.0%的论文使用了多元统计分析方法, 事实上,实际问题往往是多元的,若收集数据时只考虑单指标,或者虽收集的数据是多指标的,但仅用单一的、简单的统计方法处理,有时会损失大量信息,甚至是主要信息.这样,就不能得出正确的结论,由此可能误导实际工作.过去,使用多元统计方法较少的原因之一是计算工具、软件受到限制,目前这些已不成问题,所以,可以认为应用多元统计方法的论文数量偏少.

　　4.结论与建议

　　(1)在体育科学研究中要从思想上重视统计方法的作用,对于体育随机现象研究,它是必不可少的工具.必须研读体育统计或是数理统计等方面的书籍,了解统计方法的应用条件.

　　(2)在选择统计方法时,应考虑适用性和精度性的冲突.任何一种统计方法都是建立在一定的假设条件之上的,而任何一种假设条件都无法囊括现实世界中错综复杂的关系.因此,必须考虑方法的适用条件.

　　(3)进行体育科研设计时,应该根据研究目的确定合适的实验设计方法、抽样方法和统计分析方法,并且应该在文章中明确地陈述出.

　　[参考文献]

　　[1] 丛湖平.体育统计[M].北京：高等教育出版社,2003.

　　[2] 祁国鹰等.体育统计应用案例[M].北京：北京体育大学出版社,2005.

　　[3] 陆琦.河南高校在校体育硕士科研论文中体育统计应用情况调查与分析[J].内江科技,2008,1.

　　[4] 赵书祥.体育社会科学硕士研究生论文中使用统计方法的调查与分析[J].北京体育大学学报,2004,12.

　　[5] 梁荣辉,陈及治.体育科研中应用统计方法存在的问题[J].河北师范大学学报(自然科学版).2002,2.

　　毕业论文 毕业论文范文

　　摘 要：通过对近十年来有关文科类研究生学位论文质量问题的研究文献进行归纳综述,发现文科类研究生论文在选题、写作以及管理上都存在一系列问题.应从提升培养质量、调动研究生和导师积极性以及强化管理环节等方面加强文科类研究生学位论文质量管理.

　　关键词：学位论文 研究生 综述

　　随着中国高等教育的大众化,研究生的招生规模也迅速地扩大.研究生数量的扩张未能带来其质量的同步提升,甚至在某些程度上是质量的下滑.其主要表现是作为文科研究生质量主要标志的毕业论文的质量明显下降.

　　一、研究生学位论文质量状况存在的问题

　　文科研究生毕业论文质量的不如意,突出地表现在大部分研究生论文缺少不为任何功利因素所左右、单纯探求真理的学术精神.首先在学位论文选题上,存在选题创新能力不够,理论深度不够,大小不合适,不新颖,简单重复前人的研究,不善于发现亟待研究的问题等一系列问题.文献综述基本上是简单的罗列,看不到对前人研究成果的独到的见解和学术理性分析.把论题的新颖和观点的独创混为一谈,在开题报告中提不出一个贯穿论文始终的、统领全篇的独创性观点;参考文献更是一个多多益善的大杂烩,把和论题看上去有点关联的著述统统纳入其中,遗漏了虽书名和论题无关但其学理却对本项研究有重要指导意义的学术著述;研究方法同样也是想当然地列举若干,以充门面.论文本身质量上也存在诸多问题,创新性、独创性不足,把论文当做散文来写,或者把学术论文写成领导讲话稿.关于计量和统计学基本知识的缺乏影响了论文的质量.

　　另外,管理制度也存在一系列的问题.选题不尊重学生自身学术爱好和兴趣,开题报告、预答辩流于形式.论文评审专家碍于情面,给论文的评价普遍偏高,而没有对论文的不足提出实质性的修改意见.此外,诚信和道德问题也时常出现.一些人抄袭拼凑学位论文,甚至买*,形成了不良的学术风气.

　　二、引发文科类研究生学位论文质量不高的原因分析

　　对于产生这些问题的原因,主要有以下几方面.首先是研究生自身因素.大学生考研的目的和动机是为了缓解大学毕业的就业压力,因此在研究生学习阶段怠于提高自身的研究能力,没有转变为学术研究者.部分研究生缺乏创新意识和创造精神,很少查阅外文文献,由于自身知识水平的限制,他们不敢挑战权威理论.

　　其次是导师的因素.导师终身制使得一些导师因缺乏竞争丧失了进取心,影响研究生培养质量.生多师少形成“放羊”局面,一些学术水平高、科研能力强的导师往往是本学科的知名人士,社会活动多,没有精力指导学生.一些高校热衷于聘请一些行政官员作为学校的研究生导师,但是他们没有足够的精力和能力来指导研究生的学位论文.

　　第三是学位论文管理制度的因素.学校研究生的招生制度、研究生课程内容设置情况、研究生参和具体科研项目机会、答辩过程的监督机制都是也是影响研究生学位论文质量的因素.另外,研究资源匮乏、经费短缺也会造成论文质量不高.

　　三、解决研究生学位论文质量问题的对策研究

　　首先,要从提高学生培养质量上提高学位论文质量.要防止片面,克服为保障论文而保障论文的倾向,要将学位论文质量保障纳入研究生教育质量保障体系之内.学位论文质量保障需通过外界干预和社会评价来促进高校内部保障活动的开展和深化,从而达到不断提高学位论文乃至研究生教育质量的目的.

　　其次,要发挥导师和研究生的双方面作用.在研究生培养阶段,导师要根据本学科培养方案的要求,科学地设置课程,传授给学生系统的专业基础知识、拓宽知识面,并介绍本学科最新进展,培养研究生严谨治学的科学态度.再次,论文写作环节的各项制度要重视起来,发挥作用.中期检查制度和预答辩制度,这对于提高研究生学位论文质量有很大的帮助,应做到实处.

　　第三,做好论文的标准化、规范化要求.从论文写作环节、评阅环节、答辩环节、激励约束机制建立等方面建立标准化制度,以提高研究生论文质量.除了上述规范化制度的建立外,还可以建立合理的奖惩机制,对于学生的论文写作也起到激励和鞭策作用.建立硕士学位论文的评优制度,学校对评为优秀硕士学位论文的研究生颁发奖状,予以表彰;对优秀硕士论文的研究生导师也有相应的奖励.对于连续在硕士学位论文抽检评议中论文不合格的硕士研究生导师,经校学位评定委员会审议后将暂停招生或取消其硕士研究生导师资格.

　　参考文献

　　[1]辛逸.文科研究生学术精神的培养——以研究生毕业论文为例[J].中国高教研究,2008(7)

　　[2]周晓红.浅析研究生学位论文存在的问题和有关对策[J].高教论坛,2011(4)

　　[3]刘沫茹.法学专业加强实证研究提高研究生毕业论文质量的探讨[J].教育探索,2013(9)

　　[4]王则温,赵张耀.关于博士学位论文评审有关问题的探讨[J].学位和研究生教育,2009(3)

　　[5]蒋冀骋.研究生毕业论文指导说略[J].湖南师范大学教育科学学报,2012(9)

　　毕业论文 毕业论文范文

　　前言

　　PPP模式作为在公共设施领域具有重要应用的方式，也叫作公私合营的融资方式。作为完整的项目融资的概念，在公共事业项目中的应用越来越多。为此，笔者针对其在公共服务领域中的有效运用，进行方法论的研究，以此提升PPP模式在公共服务领域中的积极运用。

　　一、PPP模式的内涵分析

　　所谓的PPP就是公共部门与私人企业伙伴关系的得英文缩写简称，作为一种国家与私营部门之间的合作方式，它在英国于上世纪九十年代得以应用，主要领域在公共服务部门。对于PPP模式主要包含两方面的内涵，首先在大方面来讲，PPP是为了将公共服务进行改善，地方政府官员与企业、志愿者之间的一种正式合作。中国的PPP主要是针对社会主义市场经济体制框架得以完善的基础上，创新公共服务领域投融资体制与管理方式;而从小方面来讲PPP就是一种制度安排，生产和提供物品与服务是公共部门与私人部门共同参与的，是一种项目的融资方式。例如，合同承包、特许经营以及补助等都属于这一领域[1]。

　　二、PPP模式在公共服务领域中的特点及应用

　　与传统的投融资体制相比，PPP模式能够在私人部门进入公共服务领域的带动上发挥杠杆作用，具有分担风险的机制，另外对新资金来源的开辟、公共服务供给数量与水平的提升方面以及公司部门收入的增加方面都有一定的特点与优势。同时，PPP模式能够依据当地的条件与政策，针对不同项目而采取不同的配套方案。另外，政府机构能够通过PPP对私营领域的各种优势加以主动、灵活的运用，而且对管理与控制各项公共服务的质量与水平也有一定的促进作用。在二十一世纪的中国，对于通过了国际招标确定的8个奥运场馆与附属设施的业主，北京市则对项目法人招标的方式加以利用，而且项目的投融资、建设、设计与运营等都是由业主负责的。而奥运场馆以及附属设施的项目的招标需要达成几个要求。首先，奥运工程的建设应该是全社会最广泛的参与;其次是对政府承担的运营风险的、有所减少，最后是对于自身对社会资金的利用，将公益设施的融资渠道建设起来。所以，一般情况下PPP模式中包括了奥运项目的法人招标。

　　三、PPP模式在公共服务领域中应用的合理措施

　　(一)金融产品在与项目法人招标相配的情况下适时开发

　　由于当前项目法人的招标活动对我国金融领域在市场上的凸显有些落后。比如，投标人对金融产品的选择种类缺乏多样性，这就造成项目法人的招标得不到一定的成效[2]。因此，国家投资主管部门可以与金融部门一起研究，将与项目法人的招标互相配合的金融产品进行推出，而且还可以与BOT项目结构中分散风险的设计相互搭配，从而使BOT项目的优势彰显出来。例如，对于悉尼奥运会中，积极引入了民间资本的经验，可以从中获得启示;还有对于体育场馆的建设，应该积极推行信托基金、股票、会员证以及门票为一体的金融产品，从而探索其中的可行性与方式途径。

　　(二)建筑设计方案与法人招标关系的积极处理

　　BOT的完整模式主要是在融资、设计、建设以及运营与管理方面是由中标的项目法人所负责的。所以，也叫作DBOT

　　(三)对国家管理职能的转变，促进国家投融资体制的改革

　　作为能够使社会投资积极进入公共服务领域的合理方式，PPP模式中的政府部门，在管理方式与运行机制方面应该积极适应变化。积极采取合同管理，在项目的建设方面积极与市场经济要求相适合，并符合国际的通行做法。借助合同管理，对工程质量、进度以及投资规模进行有效控制，从而使投资效益与社会效益达到优化与合理的成效。另外，如果问题与纠纷在经济活动的各方出现时，就应该借助经济或者法律手段进行解决，不应该采用行政干预方式来解决。努力加强服务人们的意识，使得各相关部门之间并联式的管理模式建立起来，对于项目选址、规划设计条件以及投融资方案以及土地供应方式上应该提前完成，积极引导项目的实施，从而促进改革成果的落实。结论总而言之，作为一种政府与私营部门之间的合作方式，PPP在公共服务领域中得到了积极地运用。但是，从目前来看对于PPP模式在公共基础领域的应用还有待完善。本文主要针对在公共基础领域对PPP模式的有效应用，提出合理的意见，主要从金融产品的开发、建筑设计方案与项目法人之间的关系以及政府职能的转变等方面来分析。因此，为了能使PPP模式得到有效的运用，应该在不断研究与经验总结的基础上，项目法人应该采取科学、合理的方式，处理好公共部门与私人企业伙伴之间的关系，从而促进公共服务事业的积极、健康发展。

。