小学生写人作文

　　作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。今天为大家精心准备了小学生写人作文，希望对大家有所帮助! 　　小学生写人作文

　　我有一个很要好的朋友

　　他喜欢打游戏，我也喜欢，这是我们共同的爱好。某个星期天，我刚上线，他就邀我打排位，我当然是立即接受，我和他分角色一起进入了游戏程序。他打上路，我也打上路，因为我们的英雄角色都最适合打上路，不过并不是同一种英雄。在游戏里，我放了大招，对方也放了，他来了个神补刀，把对方杀了，我们可以说配合得天衣无缝，这或许就是好朋友的默契吧！

　　他平时不声不响，如果不是有人把“助人为乐”的锦旗送到学校，我们还不知道他在外面做的好事呢。原来，前天中午放学，他看到一个小男孩独自在道路上玩耍，赶紧把小朋友抱到了安全的地方，就那么一转身，一辆小轿车擦身而过，小男孩的父母感激万分，后来才打听到他的学校，并送上了感谢的锦旗。

　　后来我们才慢慢知道，这样助人为乐的事情，对他来说是家常便饭，习以为常了。他坐车经常会给老奶奶让座，同学忘记带橡皮或文具了，他也会及时伸出援助之手，我记得很清楚的一件事，就是帮我付车钱的事，他就是这样一个乐于助人的人。

　　他很喜欢打篮球，我们经常一起打球。某一次，我们又去打篮球，我传球给他，他来了个三步上篮，直接进球。我却在不经意间擦伤了，他把我扶到休息区的座位上休息，本来该他上场了，但因为担心我，他放弃了上场的机会，后来还把我背到了学校医疗室。

　　这就是我的好朋友，不善言谈的外表下藏着一颗金子般的心。

　　小学生写人作文

　　有一个女孩，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，她从小到大读了很多书，多得连自己也记不清了。好在她有一个细心的妈妈，一直耐心地记录着她的阅读情况，20xx年她阅读了488本书，20xx年阅读了900本书，20xx年阅读了320本书。读书成了她生活中不可或缺的一部分。她曾经被评为“读书之星”。

　　电梯里经常看到她埋头苦读，在奶奶家她也经常废寝忘食地读书，洗脚时能看到她如饥似渴读书的样子，外出旅游时身为“小书迷”的她，也不忘带着书出去，就连在上厕所时也不愿停下读书。

　　记得有一次，有一本书，在家里还没有读完，于是她就拿着书进入了电梯，一直到了奶奶家，直到奶奶喊她吃饭时，她才恋恋不舍地放下书去吃饭。等吃完饭后，她又迫不及待地拿起书，目不转睛地继续阅读了。

　　还有一次，午睡的时候，她睡不着，因为她午睡前读的那本书，还没有读完，心里总惦记着，她就悄悄地爬起身来，偷偷地拿起那本书，她害怕被父母发现，就侧头朝里，如饥似渴地读起来，等她觉得爸爸妈妈快要醒了的时候，就把书放在一旁，然后闭上眼睛假装睡觉。起床时间到了，妈妈叫她起床了，让她继续阅读那本书，谁知她就又偷偷拿起另外一本书，“啃”了起来。

　　呵呵，告诉你们吧，其实这个小女孩就是我。说起读书，最让我感到自豪的是我曾经在学校的读书节开幕式时分享过我的读书经历和方法，引起过热烈反响呢！

　　我爱读书，读书能使我扩大视野，就像同主人翁一起经历有趣的事情；读书能学很多知识，知其然，又能知其所以然；读书能让我懂得很多道理，逐渐形成了对事物、对生活的认识

　　读书真的是好处多多，乐趣多多，愿我们都爱读书，多读书，读好书！

　　小学生写人作文

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。此时我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”

　　感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；就是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于就是，我带着无比的自信升上了三年级。

　　感谢您——张老师！在中年级的两年里，就是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。就是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于就是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。

　　感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，就是您传授给我重要的学习方法，就是您纠正了我学习中的错误；就是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；就是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！

　　感谢你们，我心中的好老师！就是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在那里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！

【小学生写人作文】