早期教育（提纲）

１、概念

２、早教是一门综合性科学,了解孩子是教育孩子的基础

(1)怀孕期； (2)出生后； (3)营养、喂养知识； (4)儿童的卫生保健知识； (5)应具有教育孩子的基本知识； (6)应学些美学知识。

二、早教的重要性

１、从动物实验看早教的重要性；

２、人类实践说明早教的重要性；

３、为提高人类素质的需要。

三、早教的可能性

１、中枢神经系统的发育与早教；

２、大脑功能的潜力与早教。

四、早教中的几个认识问题

１、早教何时开始；

２、早教的关键年龄。

五、早教的原则、方法

１、原则：

(1)教育方法要结合年龄保健特点；

（2）循序渐进；

（3）因材施教；

（4）避免过度教育；

（5）寓教于乐之中：游戏。

2、方法

（1）早教必须争取家长的配合------父母是孩子的第一任老师；

（2）儿童早教最重要的一种形式-------游戏；

（3）上幼儿园；

（4）选购有关书籍、报刊。

六、早教中存在的问题：

１、认识上的偏差；

２、早教方法上的错误；

３、缺乏进行早教的条件。