养德的意思 如何修身养德

养德的意思是：修养无为而治的德性。亦泛指修养德性。《庄子·天地》：“ 尧曰：‘多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者，非所以养德也，故辞。’”成玄英 疏：“三者未足养无为之德，适可以益有为之累。

文章目录：

1. 养德的意思
2. 如何修身养德
3. 如何修身养德
4. 俭以养德的养德什么意思
5. 你认为修德培德养德在生活中有哪些好处?
6. 明志养德是什么意思
7. 俭以养德是什么意思

一、养德的意思

养德的意思是：

修养无为而治的德性。亦泛指修养德性。

《庄子·天地》：“ 尧曰：‘多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者，非所以养德也，故辞。’”成玄英 疏：“三者未足养无为之德，适可以益有为之累，所以并辞。” 

晋 干宝 《搜神记》卷三：“愿府君安身养德，从容光大，勿以神奸，污累天真。”《清史稿·后妃传·高宗孝贤纯皇后》：“在青宫而养德，即治壼而淑身。”

词语分字解释：

“养” 的基本字义：抚育，供给生活品：～育。赡～。抚～。～家。 饲养动物，培植花草：～花。～殖。 生育，生小孩儿。 抚养的（非亲生的）：～子。～父。～母。 教育，训练：培～。教～。 使身心得到滋补和休息：～病。～心。～性。休

含有“养” 的词语： 营养钵、营养、望养、盛养、啬养、圈养、培养基、培养链敬磨、盘养、谋养、笼养、领养、理养、教养院、教养员、教养所、教养、祭养、寄养、晦养

“德” 的基本字义：人们共同生活及行为的准则和规范，品行，品质：美～。品～。公～。～行。道～。～性。～育（以一定的社会要求，进行思想的、政治的和道德的教育）。～才兼备。度～量力。～高望重。 心意，信念：一心一～。 恩惠：～

含有“德”的词语： 德声、德配棚斗、德容、德茂、德人、德虐、德律风、德念、德履、德让、德隆、望尊、德能、德全如醉、德隆望重、德牧稿好、德全、德令、德谟克拉西、德雷克海峡、德邻

二、如何修身养德

　　1、目标，设立一个短期目标，罗列自己的缺点和不足，争取改正；

　　2、工作，应该尽快熟悉业务，做完工作让自己有闲暇时间给自己充电；

　　3、音乐，音乐熏陶人，所以可以学一门乐器，修养身心；

　　4、影视，多看弟子规或者百家讲坛等中国传统文化精髓；

　　5、读书，从图书馆或者网上买几本书，最好是心灵鸡汤；

　　6、娱乐，周末不要经常去网吧，可以约朋友去爬山、或者体育运动；

　　7、习惯方面，养成良好的作息习惯，习惯性的10点左右睡觉，不要玩手机；

　　8、交友，多和有文化、有修养的人在一起交流、学习。

三、如何修身养德

古今中外的志士仁人，特别重视做人就应“修身”，修身必须养“德”，德是文明人生的标志，成人比成才更重要。生活中，人们常常指责那些“缺德”之辈“不是人”。而“德”又常码乱常与“仁”、“义”、“道”相提并论，合称为“仁义道德”。

春秋时期的思想家孔子认为，做人应做到四点，一是“志于道”，即有高远的理想；二是“据于德”，即以高尚的德行为根据；三物局是“依于仁”，即加强内在的修养；四是“游于艺”，即有礼、乐、射、御、书、数六艺的广博知识。

《礼记·大学》中的“正心，修身，齐家，治国，平天下。”也是把修身立德，摆在人生的第一位。一个人如果以德为先罩模让，加强知识才能的修炼，德才兼备，也就具备了做人与做事的基本素质。

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静以修身，俭以养德。出于诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。

诸葛亮因为蜀国效力，鞠躬尽瘁死而后已，所以没有那么多的时间教育自己的儿子诸葛瞻，写下《诫子书》给八岁的儿子，教育他要正直做人，今后要为国效力，做一个有用的人。传至今，对年轻人依然有很大的影响。

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四、俭以养德的养德什么意思

养德：培养品德。

俭以养德出自三国诸葛亮原文如下：

夫君子之行，静以核明修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非无以致远。

：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。

夫学须静也，才须学也，。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

白话文：学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

白话文：年华随时光而飞驰，最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？

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创作背景：

这篇《诫子书》诸葛亮写于公元234年，原文主要围绕着“静”和“躁”来告诉如何才能达到品学兼优作为有用之人。短短的几十字却蕴含人生大智慧，一切的成功都围绕着静，同时把失败归结于躁，形成鲜明的对比。

从三顾茅庐之后，诸葛塌肆亮为蜀国，顾团氏轿不上参与儿子的成长，这篇《诫子书》就是写给诸葛瞻的。

诸葛亮希望他能做一个品学兼优的人，这则家训浓缩了诸葛亮毕生的生活经历和感悟，让人受益匪浅。

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五、你认为修德培德养德在生活中有哪些好处?

修德培德和养德是传统文化中的重要理念，其实现可以带来很多好处。对于修德培德，一方面可以帮助个人形成清心自省、正直守信、虚怀谨慎等美德，从而在道巧凯激德层面不断提高自己；另一方面，成为一个具有德行的人，也有助于建设一个和谐美好的社会。

养德方面，可以通过开展各种文化、教育等活动，让人们接受更多的正能量和积极价值观，进而提高个人的人文素质和社会责任感，增强社会凝聚力和向心力。此外，通过养德和修德，还可以塑造和提高孙祥个人的品行和品质，树立正确的人生观和价值观，促进自孝袜我完善和超越，为人类社会的进步做出应有的贡献。

六、明志养德是什么意思

明志：

解释：指不追求名利才能使志趣高洁。 出自：三国·蜀·诸葛亮《戒子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

明志养德：

不追求名利，心境清明， 顺应自然，社会，和人类客观需要修养德性（以达老子道德经所说，“上善若水”的圣人人格。）

明志：指不追求名利才能使志趣高洁。

养德：指提高自身的修养。

明志养德出自“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。……”意思是说：高尚君子的行为，以宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。

老子的弟子文子曾有言：“非淡漠无以明德，非宁静无以致远。”诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，应从此变化而来。

静以修身，俭以养德淡泊明志宁静致远

七、俭以养德是什么意思

俭以养德是节俭有助于养成质朴勤劳的德操的意思。

诸葛亮在《诫子书》中言：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”1700多年过去了，这句话仍对人们有着深刻的启示意义，尤其是在当今物质生活条件越来越好的情形下，“俭以养德”更值得人们深思。

节俭是中华民族的传统美德，也是一个人品德雹滚高尚的表现。孔子把节俭视为礼之本，主张“节用”治国。孟子主张“养心莫善于寡欲”，对橡肆旦欲望要寡之、节之。在荀子看来，节俭是富民的重要手段，奢侈浪费则会民贫国亡。

简介：

一些人认为，现在生活条件好了，没有必要像以前过“苦日子”时那样节俭了，该享受时享受，该消费的消费，有利于拉动经济增长。这话听起来似有道理，但不完全正确。倡导节俭，不是让人们都做梁扰“苦行僧”，在有条件的前提下，适当合理消费，不断改善生活，提高质量，这是应该给予鼓励的。

节俭真正提倡的是人们要养成俭朴的意识和节俭的好习惯，反对铺张浪费，杜绝奢靡之风，树立正确的节俭观念。

那么，俭与德又有什么关系呢？我们可以观察身边的人和事，不难发现：一个人爱节俭，就能够感悟“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛，涵养怜悯和善良之心。勤劳俭朴的人喜欢劳动，往往是自己动手丰衣足食，不容易养成好逸恶劳的恶习，如果太过于安逸，会不求上进，颓了自己的志气。

希望文字工具网搜集的关于养德的7点解答对大家有用。