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最新撰写课程设计报告格式及要求(五篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

撰写课程设计报告格式及要求篇一

课程设计报告撰写要求

课程设计目的《电子商务系统分析与设计》课程设计是课程教学的重要配套教学环节。其目的在于加深学生对基础理论和基本知识的理解和掌握,培养学生将现代管理技术、系统分析技术、系统设计技术、计算机技术、通信技术及网络技术等与各类企业实际进行有机结合,并通过开发具有一定实际价值的电子商务系统,使学生理解并掌握电子商务系统开发的基本流程及各阶段文档的编写方法,加深对电子商务系统应用软件开发的理解,提高学生分析和解决实际问题的能力。

本课程设计要达到的基本目标:

1、综合运用管理学知识和信息科学技术知识

2、实现信息技术与商务管理的有机融合3、进行系统分析和设计的综合能力训练

4、掌握系统分析与设计理论与技术

5、理解系统分析与设计对系统开发的重要意义

6、培养商务管理与沟通能力课程设计内容

选择企业或事业单位管理中有代表性的应用系统,采用结构化法进行系统的分析、设计,并能够充分应用word、、、 visio等工具制作和表达系统方案,提交课程设计报告。具体内容如下:

一、系统开发背景

二、系统规划

三、系统分析

四、系统设计

五、课程设计总结

设计报告相关要求

一、文字在4000字以上

二、需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课程设计日期,三、正文至少包括如下几个方面的内容:

1、系统开发背景概述

概要说明现行系统的现状、存在问题及新系统拟定的战略目标。

2、总体规划

(1)总体目标

(2)电子商务系统的模式及盈利方式

(3)电子商务系统的可行性分析

① 技术可行性分析

② 经济可行性分析

③ 社会可行性分析

3、系统分析

课程设计例文_课程设计范文_课程设计正文

(1)组织机构分析

通过调查分析,给出新系统的“组织机构图”。

(2)业务流程分析

通过调查分析及业务流程重组,给出新系统的“业

务流程图”。

(3)数据流程分析

根据业务流程分析结果,结合系统的仸务、功能及特点,画出新系统的“数据流程图”。

(4)数据字典

根据“数据流程图”,编写相应的“数据字典”。

4、系统设计

(1)电子商务系统的总体架构设计

根据新系统的功能模块图设计系统的总体架构

图。

(2)电子商务系统基础设施的设计与选择

① 电子商务系统网络结构设计

② 电子商务系统平台的选择与设计

(3)电子商务系统总体功能及详细设计

① 电子商务系统总体功能设计

② 电子商务系统详细功能设计

(4)代码设计

给出电子商务系统有关人员、商品、物资等的代

码结构及编码规则说明。

(5)数据库设计

根据数据字典及规范化理论,给出数据库的表

(6)ipo设计(输入、处理、输出)

① 给出每个功能模块的输入界面设计结果;

② 给出每个功能模块的输出界面设计结果;

③ 给出每个功能模块的处理描述、可以结构化

课程设计例文_课程设计范文_课程设计正文

语言、判断树和判断表等工具。

5、总结和体会

简要说明系统开发中成功的经验和失败的教训。

(三)内容要符合实际,语句流畅,图表美观。

(四)可以参考软件开发的相关标准文档,自己

编写课程设计报告;

(五)能够应用 visio 等图表制作工具

进行相关的图表制作。

参考题目

1.某网上电子商城电子商务系统分析与设计某网上音像商店电子商务系统分析与设计3.某网上餐饮企业电子商务系统分析与设计

4.某旅行社电子商务系统分析与设计

5.某出版社电子商务系统分析与设计

6.某报社电子商务系统分析与设计

7.某农副产品交易市场电子商务系统分析与设计

8.某机票速递公司电子商务系统分析与设计

9.某网络学校电子商务系统分析与设计 10.某博物馆电子商务系统分析与设计

11.某物流配送公司电子商务系统分析与设计

12.某网上书城电子商务系统分析与设计

13.某房地产营销中心电子商务系统分析与设计

14.某美容美发品公司电子商务系统分析与设计

15.某酿酒公司电子商务系统分析与设计

16.某文化礼品公司电子商务系统分析与设计

17.某烟草公司电子商务系统分析与设计

18.某医药公司电子商务系统分析与设计

19.某石油电子商务系统分析与设计 20.某服装公司电子商务系统分析与设计

注意事项:

1.每人一题,题目可以相同,但内容不可雷同,凡

内容雷同者,一律按0分处理。

课程设计例文_课程设计范文_课程设计正文

2.本课程的大作业一律以a4纸,打印提交,只收打

印稿。

3.作业提交时间必需在18周前完成,不提交者以0分记成绩,过时不收!责任自负!

撰写课程设计报告格式及要求篇二

一、课程设计报告撰写内容:

1、题目

2、内容和要求

3、目的和意义

4、总体方案和设计思路

5、仿真电路设计(要求画出电路原理图及关键单元说明)

6、软件设计(包括系统资源分配、软件流程图、源程序设计及关键模块程序说明)

7、仿真调试

8、实际目标系统测试情况(需要制作实际电路板,此项选做)

9、课程设计总结心得体会

10、参考文献

二、课程设计提交内容:

1、纸质材料:课程设计报告

2、课程设计电子材料:

(1)课程设计报告电子文件

(2)仿真电路*.dsn文件和对应的 ide

撰写课程设计报告格式及要求篇三

课程设计报告格式顺序及要求

1、封面

采用统一制定的封面。

2、正文(符合撰写规范要求)由标题、文字段落、图、表等部分构成。由于测试工程涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大差异,难以规定统一的内容形式。但是,必须合乎逻辑,层次分明。(1)内容

见附件(2)编写格式 ①标题

每个题目的标题采用三号黑体字居中打印,例如:“

一、xxxx”。②图

课程设计例文_课程设计正文_课程设计范文

图题采用中文字体为五号楷体,图题紧接图的下一行居中打印。图中的标注一律采用中文。图号按顺序编号,例如:“图1 xxxx”。如果图中含有几个不同部分,应将分图号(例如“图1-1 xxxx”表示图1的第一个分图)居中标注在分图下一行,并在图题下列出各部分内容(不写英文)。

绘图必须工整、清晰、规范。示意图应能清楚反映图示内容。③表

表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据按内容或项目依序对齐竖排。表格后空一行,继续正文内容。

表按顺序编号,例如:“表 1 xxxx”,编号的后面空2格格,居中打印表的简短确切的标题,且置于表的上方。

表内的缩写词和符号等,必须与文字段落中的一致。各符号的单位应尽可能标出。表内不宜用“同上”、“同左”等类似词,一律填入数字或文字。表内空白处代表无此项内容。

3、参考文献

按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号,同时,所列的参考文献应在正文中引用。

序号 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起始或起止页码

4、附录

一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如较复杂的公式推演、12-程序等,应编入论文的附录中。如果附录内容较多,应设编号如附录

1、附录2等。附录应有附录名。附录、附录号及附录名用三号黑体字居中打印。

5、排版及装订要求

①排版要求:测试报告一律采用单面打印,纸张大小为a4复印纸,页边距采用:上1.0cm、下1.0cm、左1.5cm、右1.0cm。无特殊要求的汉字采用小四号宋体字,行间距为单倍行距。页码从正文开始按阿拉伯数字(小五号)连续编排,居中书写。

②装订要求:左边装订。

6、电子文档

测试报告的电子文档应存成以“学号+姓名”文件,例如一个学生学号为:,姓名为:王欢,。

撰写课程设计报告格式及要求篇四

附件4:报告撰写要求

青岛职业技术学院公共教学部《概论》课

社会实践报告撰写要求

为了规范我院学生思想政治理论课社会实践活动调研报告的撰写,确保调研报告质量,特作如下规范要求:

1、调研报告字数要求

参加社会实践活动的每个人必须提交一份社会实践报告,字数不少于1000字。

2、调研报告格式要求

调研报告应由六个部分组成:题目、摘要和关键词、引言、正文、结束语、参考文献。

3、调研报告内容要求

(1)题目。题目要简要、明确,准确表达报告的主要内容,一般不超过20字。如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。题目居中。

(2)摘要和关键词。摘要(200字左右)简要说明调研报告研究的问题、研究的内容、研究的方法和主要结论。关键词(3-5个)。

课程设计例文_课程设计正文_课程设计范文

(3)正文。正文是调研报告的核心内容。主要可以分为调查目的、调查对象、调查方法(问卷调查、实地访谈、网络调查等方法)、调查内容与结果、分析与对策、结语六部分。调研报告行文必须紧扣获得的实证材料进行分析,不能脱离材料。报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。严禁出现全文抄袭、网上下载、代写或雷同现象

(4)结束语。总结全文的主要观点,重点阐述本次调研活动所获得的结论、收获和感悟,进一步深化主题。

(6)参考文献。参考文献一律放在调研报告的末尾。

(a)参考文献的标注方法:采用顺序编码制,即按照文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码。(b)参考文献的写作格式为:

[序号] 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起止页码。

4、调研报告打印要求

(1)统一使用a4纸,单面打印;页面设置:页边距上、下各2.5cm, 左、右各3cm;字体全部用宋体,题目(宋体小二号字加黑),“摘要”字样(宋体小三号字加黑),摘要正文(宋体小四号字),关键词(宋体小四号字加黑),正文(宋体小四号字),章节标题(宋体四号字加黑);行间距:1.5倍;字符间距:标准。提倡生动活泼,图文并茂。

(2)用阿拉伯数字连续编排页码,页码放在右下角,由正文首页开始编排,封面、封底不编入页码。

(3)封面:要求单独打印,样式见附件。

5、调研报告装订要求

(1)调研报告一律左边装订成册。

(2)装订顺序为:封面、题目、摘要与关键词、正文、参考文献。

撰写课程设计报告格式及要求篇五

撰写课程设计报告格式及要求

1、封面〝fpga课程设计报告〞、专业、班级、姓名、学号、指导教师及制作日期 ;

2、标题及任务书 ;

3、关键词(不少于5个);

4、内容摘要;

5、总体方案或工作原理示意框图(或流程图);

6、顶层逻辑电路图组成、信号定义及原理简单叙述 ;

7、底层功能模块设计,逻辑抽象(定义 input 和 ),简述逻辑电路工作原理,并要求附有*.bdf 和*.v文件及文件中语句注释;

8、对应各模块功能仿真波形(数据分析)分析及结论 ;

9、选用芯片型号、定义芯片管脚号(列表格示意)及简述下载过程 ;

10、《课程设计》设计中遇到问题及解决方法 ;

11、《课程设计》设计项目完成最终结论 ;

12、《课程设计》项目的特点和实用性 ;

13、心得体会或结束语 ;

14、参阅教材及文献 ;

15、其他。

上述共计15项栏目

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