什么是自闭症? 自闭症儿童的表现和特点

文章目录：

1. 什么是自闭症?
2. 自闭症儿童的表现和特点
3. 自闭症儿童训练方法
4. 自闭症英语怎么说

一、什么是自闭症?

社会上的自闭症，从专业角度来讲应该有两种不同的含义：

1、孤独症：一般从儿童期，三岁以后就开始表现出来，就是不善于交往等一系列表现，有独特的偏好，没有亲密的玩伴等。

2、自闭状态：个体表现为最近一段时间内回避和别人的交往，回避和外界的接触，更愿意自己独自待着的状态。

对自闭的级别性质做出判断，比较多见的是抑郁发作和精神分裂症的早期症状，如果出现这两种情况都要进行积极的治疗和处理。

二、自闭症儿童的表现和特点

自闭症儿童的表现和特点
🤔社交障碍
表现在社会交流障碍。叫他没有反应，目光对视很差，常常对同龄的儿童不感兴趣，或者跟同龄的儿童不能很好的合作、玩耍。如果有需求时，仅仅是拉着大人的手，也不会用手指来指东西。对父母的多数的指令常常不能够执行，但是，对他感兴趣的指令，比如吃什么东西、扔垃圾特别感兴趣，或者出去玩，常常会有反应。
🗣️语言障碍
语言障碍，很多自闭症的儿童常常会有语言发育的落后，比如两岁或者三岁时，还没有语言。语言是孩子就诊的最主要的原因。或者孩子有语言，但是，不是实质性的交往语言。

三、自闭症儿童训练方法

自闭症又称为儿童孤独症，是一个广泛性发育障碍的亚型，自闭症要及早发现，及早治疗。自闭症训练方法主要有教育性治疗和行为治疗等。
🧠儿童认知能力培训
儿童认知能力培训主要用于儿童孤独症伴有认知能力低下者。早期干预，最好在三岁以前就开始干预，可使轻度者尽可能的少受环境中不良因素的影响，争取尽早回归主流。对于中到重度者，要尽可能的培养其生活自理和部分自理能力。采用个体化教学方法。
🗣️语言培训
语言纠正教育最好时期在两岁左右开始，最迟不得大于6一7岁，语言教育采用个体化，包括口语发声教育和听力理解教育等。
👥社会能力训练
社会能力训练根据病情的严重程度，因材施教，循序渐进。
🍭饮食调整
自闭症儿童应少吃糖，多吃蔬菜、水果、杂粮等“碱性食物”。

四、自闭症英语怎么说

自闭症的英文：autism 

autism 读法 英 ['ɔːtɪzəm] 　 　 美 ['ɔːtɪzəm] 　 　

n（名词）. 自闭症；孤独症

短语

1、Child Autism 儿童孤独症

2、autism behavior 独症行为

3、computer autism 电脑自闭症

4、selective autism 选择性缄默症

5、trigger autism 引起自闭症

扩展资料

词语用法

1、disease用作不可数名词时,是“疾病”的通称。disease用作可数名词时,指某种具体的疾病。

2、disease引申可指对社会、心理方面有害的,有破坏性的或不健康的状态。

词汇搭配

1、prevent a disease 预防疾病

2、produce disease of 产生…病

3、spread disease 传播疾病

4、stamp out disease 消灭疾病

5、suffer from a disease 患病

6、treat disease 治病

例句

1、He fought against the disease for a long time.

他同疾病做了很长时间的斗争。

2、His health degenerated with disease and old age.

他年老了,健康状况每况愈下。

希望文字工具网搜集的关于自闭症的4点解答对大家有用。