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专业联合论文角色人物论文服装设计论文：方法动画专业中

的角色人物服装设计学习

摘 要：专业间的互通有无，互相学习与借鉴，在当今

的高等教育中特备重要，也是教育方法的一种可以长期、持续发展的研究方向。现代动画专业教育更提倡与其他专业的联合学习与创作。动画专业学生素质和能提的提高，直接关系到其作品的创作和作品品味的趋向。当教师们面临这样的事实，就应该为学生们探索和提供更为广阔的学习途径，研究更加适应现代社会需求的学习方法。利用现在综合性大学的专业优势，联合对动画专业学习有帮助的其他专业，进行传统教学的改革，探索新的学习方法。在这里，主要对动画专业中的角色人物服装设计，这一学习方法找到新的方式进行讨论。

关键词：动画 专业联合 角色人物 服装设计

项目支持：天津师范大学研究课题“服装工艺课程的合理化构建研究”（批准文号：）

如今，不仅艺术院校开设动画专业，各大综合院校也纷纷进行了动画专业的设置，以培养各类动画人才。因动画在艺术方面存在的艺术综合性，就要求动画工作者具备广博丰富的知识，更多的融会贯通和理解表达能力。动画专业的学生，在高等教育阶段就要接受广泛的艺术学习和训练，利用综合院校的丰富专业设置这一优势，打开动画专业学生的学

习思路，探索更有利于提高素质的新学习方法。以动画专业中的角色人物服装设计，这一学习方法找到新的方式进行讨论。

一、动画专业学习中遇到的局限性问题 学生和教师

近年来，动画发展趋势极其迅猛，动画专业也发展迅速，对于未来动画人的培养问题是非常重要的。培养综合能力强，知识面广泛，操作技能娴熟的优秀前面的大学生是对动画专业教师提出来的最紧迫的任务。但是动画专业的教师也是受到很大的局限性限制，没有办法依据动画这门综合艺术组建各个方面的教师队伍。动画艺术涉及到非常广泛的艺术内容，知识层面，人文内涵，不是仅依靠专业教师就能解决的问题。这时候，就要利用学校和社会上拥有的资源，把我们的课堂进行扩展，让更广阔的空间为学生搭设一个学习的平台。如进行动画专业中的角色人物设计，这时动画专业教师必备的基本功，在课堂上就会按照教学大纲的要求，依旧教学计划为学生传授知识。但是，经常会涉及到人物服装，配饰等细节方面的知识，这样跨专业的知识就对专业教师提出了难题。对于动画专业的学生而言，跨专业知识的探索也是很苦恼的问题，如果不是教师的传授，靠自己探索学习，一是会占用大量的时间，二是知识准确度不易把握。专业知识和相关的技术，有着紧密的联系，在动画片中精致的人物服装造型，味美的面料，逼真的形体，都是没有经过专业训

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