正电和负电是什么火线和零线又是什么 正电和负电分别是什么?
- 知道问答
- 2023-10-18
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正电和负电相对,就和善与恶相对一样,是一个物理定义。其中人为定义:毛皮摩擦过的橡胶棒带的电叫负电,与之相反的叫做正电。都是电荷的一种。火线和零线是现实中用电的通道。也叫电线。
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一、正电和负电是什么火线和零线又是什么
正电和负电相对,就和善与恶相对一样,是一个物理定义。其中人为定义:毛皮摩擦过的橡胶棒带的电叫负电,与之相反的叫做正电。都是电荷的一种。
火线和零线是现实中用电的通道。也叫电线。一般可以理解为火线是把电流从发电站输送过来的,零线是把电流导回去的。从物理角度上来理解就是火线是电势高的一根线,零线是电势低的一根线,一般我们把零线跟大地接通设置为电势零点。(只要电势高的点和电势低的点相连接,就会产生电流)
而我们人站在地面上,跟地面是电势相等的,所以我们直接摸零线没事,直接摸火线要被电到。
二、正电和负电分别是什么?
电子变少的就是正电,电子变多的就是负电。
一般将毛皮摩擦的橡胶棒所带的电叫负电而丝绸摩擦的玻璃棒所带的电叫正电,都是人规定的东西
就正好相反,比如反电子就带正电。
人们只是根据习惯,为了方便区分,从摩擦起电的现象开始,把可以得到的两种不同电荷分别定义了正电和负电,后来的研究才有了更多的认识。
至于这两种电荷属性,有什么本质的区别,或者说从根本上是什么决定了电子带什么电,仍需作近一步研究。
质子和电子结合在一起不显电性,在磁力场作用下,质子和电子分离,产生两种带电体,在磁力消失时,两种电有中和的趋势,既是电压,当两种带电体连接时,就有电流,电流是电子的流动造成的人为规定,电子流动的方向为负电方向,相应的电极为负极,带负电荷,并且规定以电子流动的反方向为电流方向,你明白了吗
楼主的猜测基迅派本上抓住了重点。
正负电荷其实就是两种不同的电荷,谁叫正谁叫负并不重要,这个名字的确就是为了区分方便。
至于为什么与负电荷的区别,我想这个没什么好讨论的。就是客观存在亩袭贺的两种各自具有自身特性而又有一定联系的,至于为什么我们会觉得是这样,那时因为我们站在这个角度上用这种方式去看它(人择原理,见附录或其他相关物理学专著)
正电是由正电荷产生的,在原子中就是组成的质子;负电是由负电荷产生的,在原子中就是原子核外的电子。通俗一点解释玻璃棒摩擦丝绸产生正电,橡胶棒摩擦皮毛产生负电的原因,你可以这么认为。在原子中,带正电的原子核对带负电的电子有吸引的作用,但不同的原子核对电子的吸引能力是不同的。因此,玻璃棒中的原子的原子核对电子的吸引能力比丝禅基绸中的原子核的吸引能力弱,因此玻璃棒摩擦丝绸时,电子就会跑向丝绸,从而使玻璃棒带正电(其实与此同时,丝绸上是带有负电的)。同样道理已可解释橡胶棒摩擦皮毛后橡胶棒带负电 自然界中只存在两种电。人们规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的点叫做正电,有符号“+”表示;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电叫做负电,用符号“—”表示。
正电是由正电荷产生的,在原子中就是组成原子核的质子;负电是由负电荷产生的,在原子中就是原子核外的电子。通俗一点解释玻璃棒摩擦丝绸产生正电,橡胶棒摩擦皮毛产生负电的原因,你可以这么认为。在原子中,带正电的原子核对带负电的电子有吸引的作用,但不同的原子核对电子的吸引能力是不同的。因此,玻璃棒中的原子的原子核对电子的吸引能力比丝绸中的原子核的吸引能力弱,因此玻璃棒摩擦丝绸时,电子就会跑向丝绸,从而使玻璃棒带正电(其实与此同时,丝绸上是带有负电的)。同样道理已可解释橡胶棒摩擦皮毛后橡胶棒带负电
同种电相互排斥,异种电相互吸引。
三、负电和正电有什么区别?
负电和正电的区别如下:
1.摩擦生电的现象不同:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的点叫做正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电叫做负电。
2.表示符号不同:正电用符号“+”表示,负电用符号“—”表示。
3.产生方式不同:正电是由正电荷产生,负电由负电荷产生。
在原子中,带正电的原子核对带负电的电子有吸引的作用,但不同的原子核对电子的吸引能力是不同的。因此,玻璃棒中的原子的原子核对电子的吸引能力比丝绸中的原子核的吸引能力弱,因此玻璃棒摩擦丝绸时,电子就会跑向丝绸,从而使玻璃棒带正电(其实与此同时,丝绸上是带有负电的)。同样道理已可解释橡胶棒摩擦皮毛后橡胶棒带负电。
扩展资料:
正电荷和负电荷都是电荷,带电粒子时常被称为电荷,但电荷本身并非粒子,只是为了方便描述,可以将它想象成粒子。带电量多者称为具有较多电荷。处于一外电场的带电粒子,其所感受到的外电场的库仑力相依于其带电量。
点电荷是带电粒子的理想模型。真正的点电荷漏渗局并不存在,只有当带电粒子之间的距离超大于粒子的尺寸,或是带电粒子的形状与大小对于彼此相互施加的作用力的影响能够被忽略时,可称此带电体为点电荷。
一个实际带电体能否视为点电荷,不仅与带电体本身有关,还取决于问题的性质和精确度的喊毕要求。点电荷是建立基本规律时必要的抽象概念,也是分析复杂问题时不可少的分析手段。例如,库仑定律、劳伦兹力定律的建立,带电体所产生的电场以及几个带电体之间彼此相互作用的定量研究,试验电荷的引入等等,都应用了点电荷的观念。
参考资料来源:
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希望文字工具网搜集的关于正电的3点解答对大家有用。
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